《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“要引导幼儿接触优秀的文学作品，使之感受语言的丰富和优美。”因此，阅读的种子，应当从孩童时期开始播种。为了激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽他们的知识面，让幼儿体验到书籍的美好，长春市人民政府机关第一幼儿园充分利用社会资源，于2024年4月23日上午，组织大班组全体幼儿赴吉林省图书馆开展社会实践活动。

绵绵细雨如诗如画，轻轻抚摸着大地，大班幼儿迫不及待地背上小书包，在家长的陪伴下来到吉林省图书馆。在等待入馆期间，他们早已兴奋不已，对本次参观活动充满了期待。

首先，他们来到了少儿图书馆。“图书馆里真是图书的海洋呀！”这里有高高的书架、整齐排列的书籍，还有专门给小朋友准备的小桌椅，坐在上面翻看图画书的时候，他们便不经意的端正了姿势，像一个个小书童一样，翻阅着自己喜爱的书本。

接着，他们来到了低幼绘本馆，像一群快乐的小蜜蜂穿梭在书架间，寻找着自己喜欢的“花蜜”——书籍。随后，他们有的围坐在圆桌旁，分享着新奇的故事；有的坐在柔软的地毯上，津津有味的阅读着；有的则和小伙伴一起，头对头、肩并肩，共同翻阅着一本厚厚的科普书，时不时发出惊叹和欢笑。

走出绘本馆，便看到走廊上第二十届“青青草杯”原创作品征集活动优秀作品展，哥哥姐姐们充满艺术和美感的作品深深吸引着他们。他们小心翼翼的摸摸闻闻看看，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

同时，图书馆的工作人员也热情的给大家介绍了音乐图书馆的功能——开启文化代码时代的光影生活。在这里，他们体验了数字化时代的便捷，放松了心情，陶冶了情操。

最后，他们一起来到的吉林省典籍博物馆，它位于省图的负一层，馆内珍藏的每一本古籍，都如同一扇通往过去的窗，让他们领略了那些尘封的岁月和古人的智慧与才情。在老师的讲解下，他们感受着文化的力量，在感悟中体验历史的温度，更在了解中加深了对家乡的热爱。

这次活动不仅是一次阅读的盛宴，更是一次心灵的旅行。相信在未来的日子里，这些热爱阅读的幼儿会继续在书海中畅游，探索更多未知的世界！