“遇到火灾要打119！”这是孩子们对消防安全最初的印象，是孩子们认知中对防火安全最为熟知的内容。

      为了让他们能够将“防火”这件关乎自己、关联他人生命安全的问题铭记于心，真正理解并做到“不玩火”，树立防火安全意识，掌握火灾的基本逃生技能。同时，根据《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿必须具备基本的安全知识和自我保护能力。通过多种途径方式让幼儿掌握有关安全知识，对幼儿提高自我保护能力是十分重要的教育指导要求。长春市人民政府机关第一幼儿园于2021年9月28日上午，邀请绿园区消防大队消防宣讲员李老师为中大班孩子们进行了一次生动有趣的消防安全教育活动。
      活动中，李老师基于孩子们对“火”的了解程度，通过观看防火动画片、提问互动中深入浅出的向孩子们讲解了消防安全对他们成长的重要意义，孩子们也积极提出自己的疑惑，虚心向李老师学习如何防止身边的火灾发生、正确报警、怎样在火灾中自救逃生等技能,在和李老师一起朗诵消防儿歌中认识常见的安全器械。

      培训活动结束后，一阵急促的警报声在原本安静的园所上空响起，随后各楼层负责教师第一时间迅速组织幼儿进行疏散，全体幼儿用湿毛巾捂住口鼻，在教师的带领下迅速有序地撤离，快速跑出教学楼到达安全地带，之后全园师幼在操场列队，进行人员清点及疏散总结。现场秩序井然，幼儿情绪稳定，整个消防疏散做到了快速、安全、有序。

      隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。作为孩子们的第二任“父母”，幼儿园全体教职工不仅会全方位保护他们的生命安全，更会坚守安全教育的有效引导，坚持通过这种动静结合的教育培训模式，让孩子们在主动的交流和学习中将自我保护意识和能力植根于个人成长过程中，保护自己，守护安全，平安长大!