为全面扎实推进“十四五”课题的深入研究，助力教师理解和掌握幼儿园数学领域核心经验的教育教学策略，2023年5月16-17日，长春市人民政府机关第一幼儿园作为课题研究的核心园按照总课题组的工作计划，参加了中国学前教育研究会“十四五”课题 《支持幼儿教师数学领域教学知识发展的研训体系研究》2023 年春季学期“集合与分类”线上研讨交流会。

    本次研讨交流会聚焦“集合与分类”的数学核心经验，通过为期两天的线上教育教学活动观摩、教学案例剖析、小组活动讨论等形式，进一步促进着我园教师思考如何围绕核心经验形成有效的数学教学思路，切实提升数学领域教育教学的能力。

    活动中，我园教师就教学活动《分帽子》《动物世界》在线参研，通过研讨认真填写活动教案分析表、观察记录表和分析表中的内容，积极根据活动中教师在“集合于分类”的数学教育方式和幼儿实际表现进行深度剖析，并勇于提出在“集合与分类”中的困惑，在华东片区课题研究员和指导专家的答疑解惑中，对该模块有了新的认识和教育启发。

    学研并进，研以致用。我园将在聚焦幼儿数学领域核心经验的发展，关注教师数学学科知识与教学能力的提升的同时，通过丰富的教学实践坚持展开深度探索，在理论与实践的碰撞中收获更多的研究成果！